近日,救护大队结合“学习二十大、奋战四季度、全力保安全”百日安全生产大行动,从创新学习方式、培训主题等方面入手,在大队内部开设了以讲、学、论为宗旨的“微课堂”,提升指战员业务素质。

救护大队的业务工作既有专业性又有实战性,要求每个人既是指挥员又是战斗员。在各中队“微课堂”里,人人上讲台、人人是老师、人人是学生。每周确定一个科目,主要针对实际工作中遇到的疑难问题作为讲解的重点,提前备课,轮流上台讲解,台下“听众”可以即兴发言、可以当场提问,回答不全面的由其他队员或小队长进行补充。有讲、有学、有讨论,将平面的纸上谈兵立体化、多维化,不拘时间、不拘地点、不拘形式,有问有答,形成了浓厚的学习氛围,较好地调动了指战员的培训积极性,同时也锻炼了队员的心理素质和组织能力。
通过开展“微课堂”活动,不仅为指战员提供了展示自我、激励自我的平台,还达到了换位体验、激发潜能、强化责任意识的效果,在全大队形成了“人人比成绩、个个争一流”良好氛围。(李坤 刘浩翔)